Wir zeigen, wie man die Gehirnaktivität bei Erwachsenen, aber auch bei Kleinkindern und Kindern, anhand von Elektroenzephalographie und funktioneller Nahinfrarotspektroskopie messen kann. Dabei werden wir gemeinsam schauen, wie unser Gehirn die Muttersprache in der Kindheit lernt und warum es Erwachsenen schwerer fällt, eine neue Sprache zu lernen. Außerdem zeigen wir unsere Sprachexperimente und wer möchte, darf auch seine sprachlichen und kognitiven Fähigkeiten unter Beweis stellen. Schauen wir einmal, wer besser ist: Kinder oder Erwachsene?

Bitte vorher Platzkarten am Infostand abholen!