Mitmachstation
Wie können neue Technologien personalisiertes oder unabhängiges Lernen fördern?

Gesellschaft und Naturwissenschaften

Bildung und Mathematik

10 bis 14 Jahre und 14 bis 18 Jahre

Moderne Tools wie mobile Apps, kollaborative Lernwerkzeuge, adaptive Lernpfade und künstliche Intelligenz ermöglichen flexible und personalisierte Lernumgebungen. Diese Technologien bieten richtig eingesetzt neue Möglichkeiten für effektives und individuelles Lernen. Welche Voraussetzungen gegeben sein müssen, um dies möglichst effizient zu erreichen, wird theoretisch und praktisch durchleuchtet.

Durchschnittliche Verweildauer: 20 Minuten

Maximale Kapazität der Station: 15 Personen

Gerald Infanger

Moderne Tools eröffnen neue Möglichkeiten bei der Gestaltung der Lernumgebungen. Dafür werden folgende Technologien beleuchtet:

Mobile Apps für flexibles Lernen
Kollaborative Lernwerkzeuge
Adaptive Lernpfade
Künstliche Intelligenz

Ziel der Verwendung:

Durch den Einsatz neuer Technologien wird das Lernen flexibler, personalisierter und unabhängiger. Lernende können ihre eigenen Lernwege gestalten und von den Vorteilen der Technologie profitieren, um ihre Lernziele effektiv zu erreichen. Ziel ist es, mehr Platz für die sozialen Prozesse des Lernens in Kooperation und Kollaboration mit anderen zu gewinnen.

Fallbeispiel:

Die MatheArena verbindet spielerisches Lernen in Mathematik mit adaptiver Schwierigkeit und ermöglicht es Schüler:innen, flexibel und ohne Stift und Papier zu trainieren. Sie fördert nicht nur das mathematische Verständnis der Schüler:innen, sondern auch ihre Selbstständigkeit und Eigenverantwortung beim Lernen. In der Umsetzung der Lernapplikation werden die unterschiedlichen Technologien vereint. Das ermöglicht es, Vorteile und Herausforderungen von den eingesetzten Technologien anschaulich zu besprechen.

InnRaum³ Ried

Wohlmayrgasse 4, 4910 Ried/Innkreis

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