Mitmachstation
Wie kann Experimentieren unser Verständnis zu erneuerbaren Energiequellen verbessern?

Thema: Energie und Umwelt
Schlagworte: Erneuerbare Energie, Klimawandel und Nachhaltigkeit
Altersgruppe: 10 bis 14 Jahre, 14 bis 18 Jahre und ab 18 Jahre

Um dem Klimawandel entgegenzuwirken, müssen wir einen Umstieg von fossilen hin zu erneuerbaren Energieträgern schaffen. Um diese Energiewende zu meistern gibt es aber einiges zu beachten, wie beispielsweise die Ausrichtung von Photovoltaikanlagen. Experimentieren Sie mit uns und finden etwa heraus, warum Windkraftwerke gerade drei Rotorblätter haben.

Durch selbstständiges Forschen kann man vielen Phänomen auf die Spur kommen. So auch bei den erneuerbaren Energieträgern. Im Schüler:innenlabor Physik der Universität Innsbruck in Kooperation mit der Kaiserschild Stiftung wird experimentiert, Fragen werden gestellt und Antworten (teils) gefunden. Durch das entdeckende Lernen können Chancen und Herausforderungen von erneuerbaren Energieträgern erkannt, reflektiert und diskutiert werden. Tauchen Sie mit uns ein in einen Bereich der Physikdidaktik, in der wir an Schrauben drehen, Wind erzeugen und so unseren eigenen Motor zum Laufen bringen.

Besucherinformation

Dieser Ausstellungsstandort ist barrierefrei zugänglich und verfügt über barrierefreie Toiletten.

Universität Innsbruck
Institut für Fachdidaktik & Institut für Experimentalphysik
Campus Technik - Bauingenieurgebäude
Technikerstr. 13b/13a, 6020 Innsbruck
HSB 3

Öffnungszeiten

Erster Einlass: 17:00
Letzter Einlass: 22:30

Sponsoren

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