Warum finden wir manche Sprachen schön und andere weniger schön? Liegt es an ihrer Melodie, am Sprachrhythmus oder an bestimmten Lauten? Oder spielen persönliche Erfahrungen und kulturelle Vorurteile eine größere Rolle?

An dieser Mitmach-Station beurteilen Sie in interaktiven Experimenten Sprachbeispiele aus gesprochenen Sprachen, Gebärdensprachen und Kunstsprachen wie Quenya aus Der Herr der Ringe. Außerdem erfahren Sie, wie gut schön klingende Wörter im Gedächtnis bleiben, wie häufig wir sie verwenden und wie das wiederum beeinflussen kann, wie sich Sprachen über die Zeit hinweg verändern. Sie entdecken auch moderne Techniken, mit denen Sprachschönheit untersucht werden kann, wie etwa Eyetracking oder Messungen des Hautleitwerts.

Die Station verbindet aktive Mitmach-Elemente mit aktuellen Forschungsergebnissen und lädt zum Ausprobieren und Diskutieren ein. So lernen Sie, wie eng Sprache, Wahrnehmung und kulturelle Erfahrungen miteinander verflochten sind – und warum „Schönheit“ in der Sprache nie ganz objektiv ist.