Eine zentrale Frage des Forschungsprojekts dreht sich darum, wie sich die Gestaltung einer VR-Anwendung –v.a. ihre visuellen und räumlichen Komponenten – auf den musikalischen Prozess des Komponierens auswirkt. Um das herauszufinden, wurden sechs Teilnehmer:innen beim Komponieren in VR beobachtet, interviewt und auf Video aufgezeichnet. Zusätzlich nutzten sie die VR-Brille über vier Wochen zu Hause und hielten ihre Erfahrungen in Tagebüchern fest.

 Die Ergebnisse zeigen, wie die Kompositionen der Teilnehmer:innen in einem komplexen Zusammenspiel von Mensch und Technik entstehen: Manchmal verfolgen die jungen Komponist:innen bewusst ihre Ziele, manchmal übernimmt die Technik und lenkt in eine bestimmte Richtung. Auch Missverständnisse in der Kommunikation zwischen Mensch und Technik, die zu „Fehlern“ führen, bilden sich in den Werken ab.

Aufbauend darauf stellt sich die Frage, wie digitale Dinge über VR hinaus unser musikalisches Kreieren beeinflussen – oder ob sie am Ende sogar mitkomponieren?